省昆虫所关于开展2010年纪律教育学习月活动的实施方案

Date:2010-07-06

  根据两院直属机关党委《关于两院开展2010年纪律教育学习月活动的实施意见》(科院直纪〔2010〕3号)文件精神,结合我所实际情况,对我所开展纪律教育学习月活动作出如下安排。

  

  一、指导思想和目的

  

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观、党的十七大和十七届四中全会精神,以“加强制度教育,构筑拒腐防线”为主题,以学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》)为载体,抓好广大党员干部的反腐倡廉教育,重点抓好中层以上领导干部理想信念教育和廉洁从政教育;对党员突出抓好法规制度教育和科研道德教育。通过学习,教育引导党员干部自觉加强党性修养,提高学习实践科学发展观的自觉性,促进党风廉政建设,着力解决干部党员思想作风方面的突出问题,切实增强党员领导干部的党性观念、法纪及制度意识,筑牢拒腐防变的思想道德防线,为我所的和谐发展提供有力的政治思想保障。

  

  二、主要学习内容

  

  纪律教育学习月活动的主要学习内容:党的十七届四中全会精神,胡锦涛同志在十七届中央纪委五次全会上的重要讲话,贺国强同志在十七届中央纪委五次全会上的工作报告,汪洋同志在省纪委十届四次全会上的重要讲话和在全省贯彻落实《廉政准则》电视电话会议上的讲话,省纪委十届四次全会精神,《廉政准则》、《实行党政领导干部问责的暂行规定》等党内法规和反腐倡廉制度,以及《反腐倡廉教育读本(2010年)》和两院编发的《反腐倡廉制度体系模型》等学习资料;观看由省纪委拍摄发行的宣传正面典型的专题纪录片《月季花开──优秀共产党员杨静娟纪实》、中纪委拍摄发行的剖析反面典型案例的专题教育片《法槌下的疯狂》。

  

  三、学习教育对象、形式方法及时间安排

  

  (一)学习教育对象

  

  全所党员、干部,重点是中层以上领导干部。

  

  (二)学习形式方法

  

  在学习中针对不同对象,采取自学和集中学习的方式,开展形式多样的学习活动,多途径、多渠道进行广泛宣传和教育。

  

  1、全面深入开展反腐倡廉教育

  

  紧紧围绕反腐倡廉建设和党员干部作风建设,加强党员干部理想信念的教育,明确当前形势发展的需要。在所中心学习小组的领导下,以党支部为单位,组织党员开展专题学习讨论,将理论学习与工作实践紧密联系到一起,引导党员干部尤其是中层以上领导干部坚定理想信念,树立科学的世界观、权力观和价值观,加强党风党纪教育,筑起拒腐防变的坚固防线。

  

  2、开展《廉政准则》学习

  

  把《廉政准则》作为学习月活动的学习内容,对照《廉政准则》规定,开展严肃的批评和自我批评,认真查找、分析和解决党员领导干部廉洁从政方面存在的突出问题和薄弱环节,针对存在的问题和不足,制定整改措施,切实加以纠正。

  

  3、加强反腐倡廉制度学习

  

  加强制度的宣传教育,增强制度治所意识,引导教育广大党员干部养成自觉学习制度、严格执行制度的良好习惯,筑牢遵纪守法的思想基础。各部门在学习月活动中,抓住当前科研经费管理、成果转移转化等方面存在的比较突出、需要用制度解决的问题,集思广益,重点突破,创新一两个有效管用的制度,真正把纪律教育活动的成果转化为解决单位存在问题和推动单位业务工作的实际行动。学习月活动期间,组织中层以上干部参加两院举办的领导干部法纪教育与风险防范研修班和学习报告会,通过专题学习研讨,增强党员干部的法纪意识。

  

  4、开展科研道德和诚信教育

  

  对广大科研人员深入开展科研道德和诚信教育,党员干部发挥带头示范作用,围绕《广东省昆虫研究所科技人员科研学术道德行为规范》,重点关注反腐倡廉的重点领域,树立正确的科学价值观,将诚信教育深入到科研人员的实际工作中去,形成良好健康的科研学术氛围。

  

  (三)时间安排

  

  根据广东省委和两院有关精神和通知要求,结合我所实际,在7月至9月期间,相对集中时间组织开展纪律教育学习月活动,要保证5-7天的学习时间,其中拟定8月上旬进行封闭式集中学习2天。

  

  四、几点要求

  

  (一)加强组织领导。高度重视纪律教育学习月活动,制定活动方案,认真作出部署,做好动员教育;中层以上领导干部要带头参加学习教育活动,带头接受监督,带头整改。纪委要协助党委做好纪律教育学习月活动的组织协调工作。

  

  (二)创新教育形式。拓展教育学习渠道,充分利用座谈、网站、宣传栏等多种形式,把集中教育和个人自学结合起来,要努力探索符合我所实际的反腐倡廉学习教育新途径,不断增强学习教育的针对性和有效性,扩大教育的影响力。

  

  (三)切实解决问题。联系我所实际,按照反腐倡廉建设的工作要求,针对中层以上领导干部作风建设方面存在的问题和群众关心的热点难点问题进行学习,以维护群众利益为落脚点,用科学发展观指导实践。

  

                                                       二○一O年七月六日

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